如何锻炼孩子的语言能力？

  1、反义词

  【主题】语言

  【目的】让孩子说反义词，使他正确理解词语的意义。

  【材料】下图

  【游戏方法】

  ①让孩子看每一组的左右两幅画，问“高的对立面是什么”，“向上的对立面是什么”，“清洁的对立面是什么”，“冷的对立面是什么”，“亮的对立面是什么”，“笑的对立面是什么”。

  也可看着画，提醒孩子。

  孩子不知道时，妈妈可以提醒孩子：“爸爸身材高大，你呢？”

  ②也可以不用画，只用语言来问孩子。

  a．硬——软

  b．好吃——难吃

  c．吃饱——饿

  d．重——轻

  e．远——近

  f．容易——难

  g．愉快——苦恼

  h．安静——吵闹

  i．长——短

  可由浅到深提问孩子，让他回答。

  ③要与孩子实际的生活体验结合起来。三四岁的孩子不能出太难的题。

  2、讲画册

  【主题】语言

  【目的】看好看的画册，提高孩子语言的表现能力，丰富孩子的语汇。

  【材料】画册

  【游戏方法】

  ①让宝宝一字一句反复地讲他所看到的图画。对这个年龄的孩子来说，这是能够做到的。如果是妈妈讲给他听，孩子就不一定有什么进步。应该抓住机会，叫孩子发表他看后的想法。爸爸和其他家庭成员应该亲切地对孩子说：“宝宝！姐姐帮助你读画册，你学得不错呀！”这时孩子会得意洋洋地在大人面前显示自己。

  ②买来的新书，不是立即读给他听，而是先让他看，孩子会一页一页地翻看他所喜欢的内容。然后，妈妈给孩子讲解画册的内容，孩子会侧耳静听，并把领会到的内容讲给大人听。

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